Il presente modulo mira a stimolare la creatività dei ragazzi fornendo loro nozioni utili e divertenti sulla tecnica del fumetto e dell'illustrazione anche in chiave digitale, sviluppando e/o implementando le seguenti conoscenze, capacità ed abilità:
• tecniche di disegno e colorazione
• analisi del linguaggio dei testi
• ri-ideazione creativa
• linguaggio grafico
• scrittura creativa
Obiettivi specifici:
• stimolare la creatività con creazioni di strisce fumettistiche
• essere in grado di esprimere emozioni e stati d'animo
• essere in grado di sviluppare le abilità di disegno
• competenze teoriche in merito agli stili artistici di fumetto
• accrescere il senso di appartenenza al patrimonio culturale
• essere in grado di definire un plot e la costruzione dei personaggi
Risultati attesi:
• Conoscenza delle tecniche di disegno e di colorazione per fumetto
• Conoscenza delle tecniche di scrittura per fumetto
• Capacità di creazione di storie digitali
• Accrescimento delle competenze artistiche per la comprensione delle immagini
• Sviluppo delle capacità espressive attraverso il disegno e l'uso delle immagini
Sono previste due uscite didattiche sul territorio:
1° Uscita didattica sul territorio finalizzata ad effettuare un sopralluogo studiato per tracciare la sequenza logistico- temporale e sequenziale delle ambientazioni del fumetto da realizzare.
2° Uscita didattica sul territorio finalizzata a definire l'impianto scenografico e la scaletta della sceneggiatura del fumetto da realizzare.
Articolazione delle lezioni:
1. Accoglienza, brainstorming ed orientamento al modulo. Elementi di personal branding: gli allievi si presentano attraverso la creazione di un'opera che li rappresentano
2. L'arte contemporanea - Imparare a comprendere ed interpretare un'opera d'arte contemporanea. La riproducibilità e reinterpretazione in chiave creativa. Visione di brevi documentari sull'arte del fumetto.
3. Cos'è e come nasce un fumetto. I generi narrativi e le diverse tipologie di fumetto II soggetto e la sceneggiatura
4. Elementi del fumetto (vignette, didascalie, onomatopee, ecc) Scene, sequenze, ritmo, dialoghi, montaggio. Le basi del disegno nel fumetto
5. Scrittura di una breve storia da illustrare. Il linguaggio del fumetto, il contesto e lo storytelling
6. Realizzazione storyboard (soggetto – sceneggiatura – disegno)
7. Realizzazione delle strisce, inchiostrazione e colorazione digitale
8. Utilizzo di app per la creazione di storie digitali
9. Disegnare digitalmente: software per il disegno e tavolette grafiche
10. Verifica finale, visione dei lavori e diffusione sulla piattaforma scolastica e su Social Station
TEMPISTICA DI REALIZZAZIONE
Il modulo si articola in 30 ore ed avrà luogo da Marzo a Maggio 2024
SEDE DELLE ATTIVITÀ
Istituzione Scolastica Ic Di Giacomo Santa Chiara
DESTINATARI DELLE ATTIVITÀ
Allievi delle classi individuati dell'Istituto Comprensivo Di Giacomo Santa Chiara
ATTREZZATURE/SUPPORTI TECNOLOGICI UTILIZZATE NELLE ATTIVITÀ
I ragazzi utilizzeranno, oltre che le attrezzature della scuola Lim, Laboratorio di informatica (PC con collegamento ad Internet), i seguenti strumenti:
- postazioni pc e/o tablet
- tools & accessori
- software dedicati
- emoticon
- scenografia Social Station
- videoproiettore per la proiezione delle slide e delle foto
- macchina fotografica o smartphone